영 유아가 즐겁게 자발적으로 소비하는 활동
인간의 내적 본능에 의해 자유로운 활동의 표현
영 유아는 놀이를 통하여 신체, 사회, 정서, 언어, 인지적으로 발달함.
일반적 분류(functional, constructive) - 2가지
사회적 측면(parallel, onlooker, associative, cooperative) - 4가지
놀이의 최초형태
주로 생후 2년까지
들어가기
유아들의 놀이는 아주 단순하고, 또 닥치는 대로 아무것이나 갖고 놀다보면 그것이 신체운동 놀이나 감각운동 놀이가 된다. 그러나 지능과 운동능력이 차츰 발달해 가면서 놀이도 복잡해져서 구성놀이도 하고, 놀잇감을 선택하기도 하며, 즐기는 데까지 발전해 간다.
1) 자율성발달에 의
(2) Social entrepreneur messages ¬ proposed activities
Our group proposed two activities to solve the local problems. Constructing cultural center and making a play ground as a shelter for children.
We thought there aren't many places and provided activities for children to spend time. So we suggest building a cultural center. It is a center for children's education & culture. Children wan
★ Preschool play 란?
• 영 유아가 즐겁게 자발적으로 소비하는 활동
• 인간의 내적 본능에 의해 자유로운 활동의 표현
• 영 유아는 놀이를 통하여 신체, 사회, 정서, 언어, 인지적으로 발달함.
• 일반적 분류(functional, constructive) - 2가지
• 사회적 측면(parallel, onlooker, associative, coopera
영어 교과에서의 수준별 교육은 개인의 능력 차를 고려한 교수-학습을 강조하기보다는 개인의 특성(individual difference)을 고려한 학습의 방향 제시가 그 주류를 이루고 있다. EFL(English as a Foreign Language) 상황, 즉 외국어로서 영어 교육은, 다른 교과와 같이, 학습자의 수준과 관계없이 학년별 교육 과정을